Choisir un métier

Activité Physique et Sportive

Activité Physique et Sportive / Administrative

Activité Physique et Sportive / Animation

Activité Physique et Sportive / Culturelle

Activité Physique et Sportive / Sanitaire et Sociale

Activité Physique et Sportive / Technique

Administrative

Administrative / Animation

Administrative / Culturelle

Administrative / Sanitaire et Sociale

Administrative / Technique

Animation

Animation / Culturelle

Animation / Culturelle / Technique

Animation / Sanitaire et Sociale

Animation / Technique

Culturelle

Culturelle / Sanitaire et Sociale

Culturelle / Technique

Sanitaire et Sociale

Technique

Données personnelles

Politique des cookies

Nos offres

Candidature spontanée

Postulez

Guide utilisateur

ENS08 - Enseignant Cor Culture Categorie A Culturelle Professeur Classe Normale / Professeur Hors Classe 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de ToulonType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : AGrades : Professeur Classe Normale / Professeur Hors ClasseQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Cor sur un ou plusieurs sites.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Cor de l’eveil au 3eme cycle a raison de 16 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants de l’ensemble des disciplines complementaires associees a chaque niveau, en cursus et hors cursus et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale.- Suivi des eleves en cycle COP et en classe preparatoire.- Transmission des informations du suivi de la scolarite a l’administration du site d’enseignement. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d’animation et de pedagogie de groupe,- Techniques utilisees dans la pratique artistique (outils, instruments, logiciels …),- Culture active des disciplines et des pratiques enseignees,- Technique de lecture des œuvres, repertoires, compositeurs, interpretes,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Textes et schemas d’orientation pedagogiques ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d’evaluation,- Fonctionnement d’un etablissement d’enseignement artistique, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d’information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statut, procedures internes ...).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d’une pedagogie artistique individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer les qualites techniques d’execution et d’interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d’enseignement dans le projet d’etablissement,- Inscrire ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l’eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements,- Capacite a animer et a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS08 - Enseignant Cor

ENS134 - Enseignant Formation musicale Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Formation Musicale. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Formation Musicale a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS134 - Enseignant Formation musicale

ENS175 - Enseignant Saxophone Jazz Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de ToulonType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Saxophone Jazz dans le cadre du departement Jazz sur plusieurs sites du Conservatoire TPM. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Saxophone Jazz a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS175 - Enseignant Saxophone Jazz

ENS88 - Enseignant Trompette Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail :80 % - 16H00 HEBDO.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Trompette. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Trompette a raison de 16 heures hebdomadaires reparties sur 3 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 16H00 Hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS88 - Enseignant Trompette

ENS109 - Enseignant Batterie MAA Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Batterie MAA. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Batterie MAA a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS109 - Enseignant Batterie MAA

ENS158 - Enseignant Hautbois Culture Categorie A Culturelle Professeur Classe Normale / Professeur Hors Classe 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : AGrades : Professeur Classe Normale / Professeur Hors ClasseQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Hautbois sur un ou plusieurs sites.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline « Hautbois» a raison de 16 heures hebdomadaires reparties sur 3 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites.- Accompagnement des eleves dans des projets pluridisciplinaires au sein de l’etablissement, mais aussi a l’exterieur en favorisant les partenariats pedagogiques et artistiques avec les acteurs culturels de la communaute d’agglomeration (CNCDC Chateauvallon, Theatre Liberte, Opera, etc.), l'Education Nationale et l’Universite.- Participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribuerez a l’encadrement des eleves au sein de ces pratiques.- Participation a la concertation pedagogique avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien ainsi que du spectateur et au suivi des eleves (notamment en lien avec les professeurs de formation musicale).- Contribution a l'emergence de projets interdisciplinaires musique - danse - theatre - cirque. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.,- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS158 - Enseignant Hautbois

ENS06 - Enseignant Clarinette Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de ToulonType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 40% - 08H00 HEBDO.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Clarinette sur un ou plusieurs sites de la Metropole.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Clarinette de l’eveil au 3eme cycle a raison de 8 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 Sites voire en OAE.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants de l’ensemble des disciplines complementaires associees a chaque niveau, en cursus et hors cursus et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale.- Suivi des eleves en cycle COP et en classe Preparatoire.- Transmission des informations du suivi de la scolarite a l’administration (Sites d’enseignement) et du suivi des etudes (Service dedie). PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres,- Repertoires, compositeurs, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 08H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS06 - Enseignant Clarinette

ENS193 - Enseignant Clarinette Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier :CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de ToulonType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 50% - 10H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Clarinette sur un ou plusieurs sites de la Metropole.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Clarinette de l’eveil au 3eme cycle a raison de 10 heures hebdomadaires reparties sur 3 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 Sites voire en OAE.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants de l’ensemble des disciplines complementaires associees a chaque niveau, en cursus et hors cursus, et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale.- Suivi des eleves en cycle COP et en classe Preparatoire.- Transmission des informations du suivi de la scolarite a l’administration (Sites d’enseignement) et du suivi des etudes (Service dedie). PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres,- Repertoires, compositeurs, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 10H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS193 - Enseignant Clarinette

ENS27 - Enseignant chant baroque Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 60% - 12H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Chant Baroque. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Chant Baroque a raison de 12 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 12H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS27 - Enseignant chant baroque

ENS112 - Enseignant Trombone Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier :CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 80% - 16H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Trombone. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline « trombone » a raison de 16 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont 3 heures assurees dans le cadre du dispositif « Orchestre a l’Ecole » avec des eleves d’un etablissement d’enseignement du 1er degre.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 16H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS112 - Enseignant Trombone

ENS42 - Enseignant Trompette Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 40% - 08H00 HEBDO.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Trompette. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Trompette a raison de 8 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 08H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS42 - Enseignant Trompette

ENS171 - Enseignant Theatre Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 50% - 10H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Theatre. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Theatre a raison de 10 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriel,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 10H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS171 - Enseignant Théâtre

ENS176 - Enseignant Batterie Jazz Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 57,5% - 11H30 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Batterie Jazz. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Batterie Jazz a raison de 11 heures 30 hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 11H30 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS176 - Enseignant Batterie Jazz

ENS04 - ENSEIGNANT ACCOMPAGNEMENT DANSES JAZZ ET CONTEMPORAINE Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de Six FoursType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : SIX FOURS LES PLAGES 83140 MISSIONS : - Accompagnement des cours de danse jazz et danse contemporaine.- Cours de Formation Musicale Danseur. ACTIVITES PRINCIPALES : - Accompagnement des cours de danses jazz et contemporaine.- Organisation et suivi des etudes des eleves (en Formation Musicale Danseur).- Gestion de sa classe (en Formation Musicale Danseur).- Evaluation des eleves (en Formation Musicale Danseur).- Participer a la mise en œuvre des projets du departement danse et des travaux personnels des etudiants danseurs.- Mise en application du reglement des etudes et des directives de la direction.- Veille artistique et mise a niveau de sa pratique.- Participation a la mise en œuvre du Projet d’Etablissement.- Construction et suggestion des propositions musicales au sein des ateliers de repertoire, de recherche, d’improvisation et de composition. - Sensibilisation des danseurs au langage musical afin d’affiner leur perception auditive en rapport avec le mouvement du corps. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Experience pedagogique et artistique averee dans les domaines cites,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Programmes et niveaux de qualification nationaux (si possible titulaire d’un diplome d’accompagnement en danse),- Methodes et techniques pedagogiques,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision.Les « savoir-faire » :- Capacite a improviser,- Sens pedagogique avere (transmission claire et adaptee aux 3 esthetiques),- Capacite a etablir une relation la culture choregraphique et musicale,- Capacite a se mettre en mouvement dans l’espace,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur, grande ouverture d’esprit,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS04 - ENSEIGNANT ACCOMPAGNEMENT DANSES JAZZ ET CONTEMPORAINE

ENS13 - ENSEIGNANT FORMATION MUSICALE Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA, VIE CULTURELLE, ASSOCIATIVE ET DEMOCRATIQUEDIRECTION CULTUREConservatoire TPMType de temps de travail :complet. Metier : Enseignant artistique.Filiere : Culturelle.Categorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Formation Musicale. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline « Formation Musicale » a raison de 20 heures hebdomadaires, sur au moins 2 sites, dans les differents cursus.- Utilisation en cours de methodes et outils pedagogiques varies d’assimilation dont la pratique instrumentale des eleves et le numerique (audiovisuel, logiciels, sites internet) pour nourrir la motivation et susciter la decouverte artistique.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres,- Repertoires, compositeurs, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le Projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS13 - ENSEIGNANT FORMATION MUSICALE

ENS25 - ENSEIGNANT IMS - FORMATION MUSICALE Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA RELATIONS HUMAINES, VIE CULTURELLE, ASSOCIATIVE ET DEMOCRATIQUEDIRECTION CULTUREConservatoire TPMSite d'OllioulesType de temps de travail : complet. Metier : Enseignant artistiqueFiliere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : OLLIOULES 83190 MISSIONS : - Enseignement dans le cadre IMS.- Enseignement de l’Eveil et de l’Initiation musicales, voire du 1er Cycle de Formation Musicale. ACTIVITES PRINCIPALES : - IMS/FM a raison de 20 heures hebdomadaires reparties dans la semaine sur des sites de la Metropole TPM.- Enseignement de l’Eveil et de l’Initiation musicales, voire du 1er Cycle de Formation Musicale, reparti sur 4 journees au minimum dans la semaine et sur plusieurs sites.- Utilisation en cours de methodes et outils pedagogiques adaptes en fonction des ages et varies, dont la pratique instrumentale des eleves debutants et le numerique (audiovisuel, logiciels, sites internet) pour nourrir la motivation et susciter la decouverte artistique.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves, notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse scenographique,- Repertoires, compositeurs, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS25 - ENSEIGNANT IMS - FORMATION MUSICALE

ENS29 - ENSEIGNANT IMS Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignant IMS. ACTIVITES PRINCIPALES : - Preparation des cours et enseignement de la discipline IMS.- Organisation et suivi des etudes des eleves.- Gestion de la classe.- Evaluation des eleves.- Conduite et accompagnement de projets pedagogiques, artistiques et culturels.- Participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et au rayonnement du conservatoire.- Mise en application du reglement des etudes et des directives de la direction.- Veille artistique et mise a niveau de sa pratique.- Participation a la mise en œuvre du projet d’etablissement. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d’animation et de pedagogie de groupe,- Techniques utilisees dans la pratique artistique (outils, instruments, logiciels,…),- Culture active des disciplines et des pratiques enseignees,- Technique de lecture des œuvres, repertoires, compositeurs, interpretes,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Textes et schemas d’orientation pedagogiques ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d’evaluation,- Fonctionnement d’un etablissement d’enseignement artistique, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d’information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statut, procedures internes,..).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d’une pedagogie artistique individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer les qualites techniques d’execution et d’interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d’enseignement dans le projet d’etablissement,- Inscrire ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l’eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements,- Capacite a animer et a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS29 - ENSEIGNANT IMS

ENS80 - ENSEIGNANT PERCUSSIONS CLASSIQUES Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Percussions Classiques sur un ou plusieurs sites.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Percussions Classiques a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS80 - ENSEIGNANT PERCUSSIONS CLASSIQUES

ENS106 - ENSEIGNANT BASSE MAA Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : Enseignement de la discipline Basse Musiques Actuelles Amplifiees. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Basse Musiques Actuelles Amplifiees a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS106 - ENSEIGNANT BASSE MAA

ENS148 - ENSEIGNANT FORMATION MUSICALE Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 100 %Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Formation Musicale. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Formation Musicale a raison de 20 heures hebdomadaires reparties sur 4 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : complet.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS148 - ENSEIGNANT FORMATION MUSICALE

ENS182 - ENSEIGNANT LUTH THEORBE Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMSite de ToulonType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 50% - 10H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - A partir d’une expertise artistique et pedagogique, enseigne la discipline principale Luth Theorbe sur un ou plusieurs sites et Direction d’ensembles + OAE.- Developpe la curiosite et l’engagement artistique, transmet les repertoires les plus larges possibles en inscrivant son activite dans un projet collectif d’etablissement et d’enseignement. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Luth Theorbe a raison de 10h00 hebdomadaires reparties sur 3 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques.- Participation a la concertation avec les enseignants sur les thematiques essentielles liees a la formation du musicien et au suivi des eleves notamment en lien avec les professeurs de formation musicale. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 10H00 hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS182 - ENSEIGNANT LUTH THEORBE

ENS213 - ENSEIGNANT ACCOMPAGNEMENT DANSES JAZZ ET CONTEMPORAINE Culture Categorie B Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGrades : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 50% - 10H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Accompagnement des cours de danse jazz et danse contemporaine.- Cours de Formation Musicale Danseur. ACTIVITES PRINCIPALES : - Accompagnement des cours danses jazz et contemporaine.- Organisation et suivi des etudes des eleves (en Formation Musicale Danseur).- Gestion de sa classe (en Formation Musicale Danseur).- Evaluation des eleves (en Formation Musicale Danseur).- Participer a la mise en œuvre des projets du departement danse et des travaux personnels des etudiants danseurs.- Mise en application du reglement des etudes et des directives de la direction.- Veille artistique et mise a niveau de sa pratique.- Participation a la mise en œuvre du Projet d’Etablissement.- Construire et suggerer des propositions musicales au sein des ateliers de repertoire, de recherche, d’improvisation et de composition. - Sensibiliser les danseurs au langage musical afin d’affiner leur perception auditive en rapport avec le mouvement du corps. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Experience pedagogique et artistique averee dans les domaines cites,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Programmes et niveaux de qualification nationaux (si possible titulaire d’un diplome d’accompagnement en danse),- Methodes et techniques pedagogiques,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision.Les « savoir-faire » :- Capacite a improviser,- Sens pedagogique avere (transmission claire et adaptee aux 3 esthetiques),- Capacite a etablir une relation la culture choregraphique et musicale,- Capacite a se mettre en mouvement dans l’espace,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur, grande ouverture d’esprit,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 10H00 Hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

ENS213 - ENSEIGNANT ACCOMPAGNEMENT DANSES JAZZ ET CONTEMPORAINE

ENS195 - Enseignant Theatre Culture Categorie B Culturelle Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1ecl 08-01-2026 ENVIRONNEMENT DU POSTE : Famille de metier : CULTUREDGA Relations Humaines, Vie Culturelle, Associative et DemocratiqueDirection Conservatoire TPMType de temps de travail : Non complet Metier : Enseignant artistique Filiere : CulturelleCategorie : BGraded : Assist Ens Artistisque / Assist Ens Artist Princ 2e cl / Assist Ens Artist Princ 1eclQuotite de travail : 50% - 10H00 hebdo.Localisation : TOULON 83000 MISSIONS : - Enseignement de la discipline Theatre. ACTIVITES PRINCIPALES : - Enseignement de la discipline Theatre a raison de 10 heures hebdomadaires reparties sur 2 journees au minimum dans la semaine, sur 1 ou 2 sites, dans les differents cursus, dont un temps consacre a la participation a la reflexion visant a developper les pratiques collectives et contribution a l’encadrement des eleves au sein d’ensembles.- Conception et mise en œuvre de projets pedagogiques innovants dans le cadre de la specialite et de maniere transversale avec les autres departements pedagogiques. PROFIL RECHERCHE : Les « savoirs » :- Theorie et pratique des langages artistiques,- Techniques d'animation et de pedagogie de groupe,- Techniques artistiques utilisees dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.),- Culture active des disciplines et pratiques enseignees,- Techniques de lecture des œuvres, analyse choregraphique et scenographique,- Repertoires, compositeurs, choregraphes, metteurs en scene, interpretes, etc,- Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles,- Programmes et niveaux de qualification nationaux,- Texte et schemas d'orientation pedagogique ministeriels et interministeriels,- Evolution de la discipline et des pratiques,- Methodes et techniques pedagogiques,- Cycles, niveaux et nomenclature des etudes,- Methodes et techniques d'evaluation,- Fonctionnement d'un etablissement d'enseignement, organes de concertation et de decision,- Reseaux professionnels d'information, de creation et de diffusion artistique, centres de ressources,- Connaissance de l’environnement institutionnel (ex : statuts, procedures internes…).Les « savoir-faire » :- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pedagogie individuelle ou de groupe,- Perfectionner et faire evoluer des qualites techniques d'execution et d'interpretation,- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et developpement de la creativite,- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pedagogiques,- Inscrire son activite d'enseignement dans le projet d'etablissement,- Integrer et developper ses apports dans et pour une demarche globale de formation de l'eleve. Les « savoir-etre » :- Autonomie dans la conduite des enseignements, adaptabilite, reactivite et rigueur,- Capacite a animer, a diriger un groupe,- Discretion professionnelle, droit de reserve et sens du service public,- Travail en equipe, sens du relationnel. LES AVANTAGES Temps de travail : non complet. 10H00 Hebdo.Avantages : tickets restaurants, participations mutuelle et prevoyance, comite des œuvres sociales, participation aux frais de transport cumulable au forfait mobilite durable, prime de fin d'annee, tarifs preferentiels pour certains equipements culturels, cheque vacances sous conditions. CONDITION DE REMUNERATION NBI : Poste non eligible.Groupe RIFSEEP de la Metropole : ISO. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES Liste des pieces requises pour adresser une candidature :- pour les agents titulaires de la fonction publique : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Dernier arrete de situation administrative ;- pour les militaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Certificat de position militaire ;- pour les non fonctionnaires : CV + Lettre de motivation (adressee a Monsieur le president de la Metropole Toulon Provence Mediterranee) + Copie des diplomes.NB : ces pieces sont obligatoires pour que la candidature soit etudiee. 

Vous n'avez pas trouvé d'offre qui vous correspond ?